jueves, 31 de octubre de 2013

CALABAZAS


Pablo ha traído al cole una calabaza que le ha preparado su abuelo Jose. Como han dicho algun@s luneros era "realmente terrorífica" , sobre todo cuando hemos apagado las luces. Nos ha encantado, esperamos que la traiga otro día para poder verla con más calma, porque está tarde como era la Magosta, casi no hemos tenido tiempo.

¡¡Ángel y su minicalabaza!!

MAGOSTA 2013

HOY HEMOS CELEBRADO LA MAGOSTA 2013 CON UN TOQUE "BRUJO", GRACIAS A NUESTROS COLGANTES, MAQUILLAJES Y RECIPIENTES PARA LAS CASTAÑAS.

LA CASTAÑERA HA VENIDO A VISITARNOS Y , AUNQUE SABEMOS QUE ES MACARENA..., HOY EN DÍA, CON TODO LO QUE CONOCEMOS DE LAS BRUJAS, TENEMOS NUESTRAS DUDAS. ¿SERÁ UNA CASTAÑERA O SERÁ UNA BRUJA? TENDREMOS QUE HACER DE DETECTIVES Y OBSERVARLA BIEN LA SEMANA QUE VIENE CUANDO LA VEAMOS POR LOS PASILLOS DEL COLEGIO.



PARA DAR UN TOQUE DE "HALLOWEEN" AL DÍA DE HOY, NO SÓLO HEMOS COMIDO CASTAÑAS, TAMBIÉN HEMOS PROBADO MURCIÉLAGOS Y CALABAZAS DE GOMINOLA. HEMOS MEZCLADO CULTURAS, NOSOTROS NOS APUNTAMOS A TODO LO QUE SEA FIESTA.






LAS TELAS DE ARAÑA INVADEN LAS CARAS DE LOS LUNEROS




 



martes, 29 de octubre de 2013

ESTO ES HALLOWEEN


MAGOSTA 2013




ESTAMOS PREPARANDO UN DETALLITO CONMEMORATIVO DE LA MAGOSTA 2013. YA OS LO ENSEÑAREMOS CUANDO ESTÉ TERMINADO.

JCLIC--- LA BRUJA

 

 HOY HEMOS PASADO UN BUEN RATO JUGANDO CON "LA BRUJA" . SI PINCHAS EN LA IMAGEN ACCEDERÁS AL JUEGO. NOSOTROS SEGURO QUE REPETIREMOS.



SESIÓN 5: MOTIVACIÓN BIBLIOTECA. FANTASMAS POR AQUÍ...


HOY CUANDO HEMOS SUBIDO A LA BIBLIOTECA NOS HEMOS ENCONTRADO QUE ESTABA A OSCURAS. SÓLO ALUMBRABA LA LUZ DE UN PEQUEÑO FANTASMA.
PRONTO NOS HEMOS DADO CUENTA DE QUE DEBAJO DE ÉL HABÍA 2 CUENTOS Y TAMBIÉN UNA LINTERNA.


CON LA AYUDA DE LUCAS, HEMOS CONTADO EL PRIMER CUENTO, QUE SE TITULABA "TRES FANTASMITAS". AUNQUE EN LA FOTO PAREZCA QUE HAY LUZ, NO ES ASÍ, SÓLO NOS ALUMBRÁBAMOS CON UNA LINTERNA.

 
DESPUÉS HEMOS LEÍDO EL CUENTO "EL TREN DE LOS MONSTRUOS", QUE ES UN LIBRO DE ADIVINANZAS SOBRE LOS PERSONAJES QUE PODRÍAMOS VER EN UNA FIESTA DE HALLOWEEN. EL LIBRO ES PECULIAR, TIENE LAS HOJAS EN BLANCO Y NECESITA QUE LO CARGUEMOS CON LUZ PARA PODER VER LAS IMÁGENES EN LA OSCURIDAD. POR CIERTO, NOS HA GUSTADO MUCHO.

CUANDO YA PENSÁBAMOS QUE LAS SORPRESAS HABÍAN TERMINADO, LUCAS HA ENCONTRADO UNA BARAJA DE CARTAS PARA JUGAR EN LA OSCURIDAD, TAMBIÉN ES MÁGICA. ES UNA BARAJA PARA HACER PAREJAS DE PERSONAJES IGUALES. NOS HA CONTADO ALAIN, QUE ÉL TIENE UNAS IGUALES EN CASA, Y QUE EL QUE SE QUEDA CON EL GATO NEGRO EN LA MANO PIERDE.


DESPUÉS DE COMPROBAR SI ESTABAN TODAS LAS CARTAS, NOS HEMOS DADO CUENTA DE QUE FALTABA UNA  PARA COMPLETAR TODAS LAS PAREJAS Y ¿SABÉIS CUÁL ERA? EL FANTASMA. LUCAS LA HA BUSCADO Y ...OTRA VEZ SORPRESA, NO SÓLO HA ENCONTRADO LA CARTA SINO TAMBIÉN UNAS BOLSAS.


 ¿QUÉ HABRÁ EN LAS BOLSAS? LA LÁMPARA FANTASMA NOS HA DICHO QUE CUANDO LLEGÁRAMOS A CLASE POR LA TARDE LO DESCUBRIRÍAMOS Y ASÍ HA SIDO. EN NUESTRO LIBRO MÁGICO PONÍA QUE LA BRUJA SE HA ENTERADO DE QUE EL JUEVES CELEBRAREMOS LA MAGOSTA Y QUE HABÍA HABLADO CON EL FANTASMA PARA DEJARNOS UNOS VASOS HECHOS CON BOTELLAS PARA QUE NOS ECHEN LAS CASTAÑAS EN ELLOS EN VEZ DE EN CUCURUCHOS. EN CADA VASO HABÍA TAMBIÉN EL DIBUJO DE UN FANTASMA QUE TENÍAMOS QUE RECORTAR Y PEGAR. ASÍ DE CHULOS HAN QUEDADO LOS VASOS.





lunes, 28 de octubre de 2013

MÚSICA MAESTRO



 



PERSONAJES TERRORÍFICOS EN LA CLASE DE LUNA



HALLOWEEN SE ACERCA Y SIGUEN LLEGANDO AL COLE PERSONAJES "TERRORÍFICOS": 

MONSTRUOS, VAMPIROS, MOMIAS, ARAÑAS. ESTA VEZ HAN SIDO AMAIA Y LAIA LAS ARTISTAS, JUNTO A SUS FAMILIAS.


PAULA HA SIDO EMBRUJADA




¡QUÉ SUSTO! ESTA MAÑANA CUANDO HE VISTO A PAULA, HE PENSADO QUE ALGUIEN HABÍA DEJADO CAER SOBRE ELLA UNA CONJURO PARA PONERLE EL PELO ROSA.

MENOS MAL QUE NO HA SIDO ASÍ, HABÍA SIDO GUILLERMO, SU PELUQUERO QUIEN LE HABÍA PUESTO ESTAS MECHAS.




miércoles, 23 de octubre de 2013

BAILANDO POR MIEDO de PAUL KLEE

HEMOS CONOCIDO LA OBRA "BAILANDO POR MIEDO" DE PAUL KLEE. PARA ELLO, LO PRIMERO QUE HEMOS HECHO HA SIDO PROYECTARLA EN LA PIZARRA SIN DAR NINGÚN DATO A L@S PEQUES. PRETENDEMOS CON ELLO QUE DEN RIENDA SUELTA A SU IMAGINACIÓN, YA QUE A ALGUN@S LES CUESTA Y SE QUEDAN EN LO QUE VEN. SEGUIREMOS TRABAJANDO EN ELLO.



LES HEMOS PEDIDO QUE SE FIJARAN BIEN Y NOS DIJERAN QUÉ VEÍAN EN EL CUADRO, LAS RESPUESTAS HAN SIDO:

- UN LIBRO MÁGICO
- FORMAS
- NIÑOS BAILANDO
- CUADRADOS
- TRIÁNGULOS
- PUNTITOS PEQUEÑOS
- RECTÁNGULO EN EL SUELO
- UN NIÑO QUE ESTÁ LEVANTANDO LA MANO
- UNA HOJA
- UN FOLIO
- CÍRCULO
- PATAS DE LOS NIÑOS DEL CUADRADO
- CABALLO
- NIÑOS LEVANTANDO LAS MANOS
- HAY NIÑOS,ANIMALES CON FORMAS
- MANO CON DEDOS EN FORMA DE PINZA
- UN TRIÁNGULO SUJETANDO UN PUNTITO
- HAY UN NIÑO ESCALANDO

DESPUÉS, LES HEMOS PEDIDO QUE CONTESTARAN A LA PREGUNTA: ¿QUÉ ESTÁN HACIENDO?

- BAILANDO
- LEVANTANDO LAS MANOS 
- MOVERSE 
- UN NIÑO MANTENIENDO EL EQUILIBRIO
- UN CUADRADO ESTÁ ANDANDO
- UN NIÑO ESCALANDO
- ESTÁN HACIENDO EJERCICIO
- UN TRIÁNGULO SALTANDO

LAS PREGUNTAS LAS REALIZAMOS SIN DAR NINGÚN TIPO DE PISTA, CADA UNO TIENE QUE DAR UNA RESPUESTA. AHORA LES PROPONEMOS QUE PONGAN TÍTULO AL CUADRO:

- CUADRADO DE MOVIMIENTO.
- ANIMAL OSO.
- EL CUADRO DE LOS PUNTOS.
- EL CUADRO DE PERSONAS Y ANIMALES.
- NIÑOS BAILANDO.
- EL BAILE.
- BAILA CON EL CORDERO.
- NIÑOS CON FORMAS.
- EL CUADRO DEL CUADRO.
- EL CUADRO ANDANTE.
- EL CUADRO BAILARÍN.
- EL CUADRO DE LOS ANIMALES.
- EL CUADRO DE LA CLASE DE LA RANA LUNA.
- CUADRO DEL EQUILIBRIO.
- CUADRO CIRCULANTE.
- CUADRO QUE BAILA CON UNA SERPIENTE.
- EL BICHO BAILARÍN.
- LA SERPIENTE ANDANTE.
- CUADRO MOVEDIZO.
- EL CUADRO DE LOS TRIÁNGULOS.
- CUADRO DE LAS CEJAS. 

SEGUIMOS SIN DECIRLES CÓMO SE LLAMA EL CUADRO Y LES PEDIMOS QUE SE FIJEN BIEN EN ÉL Y SALGAN A LA ALFOMBRA A HACER ALGUNA DE LAS POSTURAS QUE HAN VISTO REFLEJADAS. TODO ELLO EN UN AMBIENTE MUY TRANQUILO  Y RELAJADO.



PREGUNTAMOS CÓMO CREEN QUE SE SIENTEN LOS PERSONAJES, FIGURAS,..., QUE VEN EN EL CUADRO Y LA RESPUESTA MAYORITARIA ES: "ESTÁN BIEN, ESTÁN CONTENTOS PORQUE ESTÁN BAILANDO"

LES DECIMOS ENTONCES EL TÍTULO ORIGINAL DE LA OBRA DE PAUL KLEE "BAILANDO POR MIEDO" Y SE SORPRENDEN, ¿BAILAMOS CUANDO TENEMOS MIEDO? NO LO TIENEN MUY CLARO, PERO DECIDIMOS PONER MÚSICA DE MISTERIO Y BAILAR CON CARAS DE MIEDO.


PARA FINALIZAR, LES PREGUNTAMOS: "-¿QUÉ HEMOS HECHO, SENTIDO, APRENDIDO A LO LARGO DE LA SESIÓN?"CON MÚSICA DE RELAJACIÓN DE FONDO, LO PLASMAREMOS EN UN DIBUJO.


¿QUÉ NOS HA DEJADO LA BRUJA EN LA CALABAZA?

CUANDO HEMOS TERMINADO DE HACER NUESTRO "HECHIZA GRATIS", HEMOS ABIERTO LA CALABAZA QUE HABÍA DEJADO LA BRUJA. PERO..., PARA HACERLO MÁS INTERESANTE, RAQUEL NOS HA MANDADO QUE CERRÁRAMOS LOS OJOS Y UNO A UNO HEMOS IDO METIENDO LA MANO PARA "SENTIR" USANDO EL TACTO, QUÉ HABÍA DENTRO DE LA CALABAZA.



DESPUÉS ÍBAMOS A COMPROBAR SI HABÍAMOS ACERTADO O NO, PERO AL DAR LA VUELTA A LA CALABAZA, NO CAÍA NADA Y NOSOTR@S DECÍAMOS, "-QUÉ NERVIOS, QUÉ HABRÁ"


POR FIN, RAQUEL SACUDIÓ LA CALABAZA Y CAYERON MUCHAS COSAS: RATAS, ESCORPIÓN, MURCIÉLAGO, OJOS, ARAÑAS, ESCARABAJOS... HEMOS HECHO UN LISTADO CON TODAS ELLAS PARA QUE NO SE NOS PIERDA NINGUNA. NO DEBEMOS OLVIDAR QUE SERÁN LOS INGREDIENTES QUE, PRÓXIMAMENTE, Y DE FORMA INDIVIDUAL, USAREMOS PARA INVENTAR HECHIZOS INDIVIDUALES.


"EL HECHIZA GRATIS"

CUANDO HEMOS LLEGADO A CLASE NOS HEMOS ENCONTRADO CON UNA SORPRESA, TAL Y COMO NOS DIJO LA BRUJA AYER EN LA BIBLIOTECA. 

EN EL LIBRO MÁGICO PONÍA QUE HOY SÍ TENÍAMOS SORPRESA PORQUE AYER HABÍAMOS BAJADO SIN CORRER POR LAS ESCALERAS Y PASILLO. ADEMÁS, LA BRUJA NOS RECORDABA QUE DENTRO DE POCO TENDRÁ LA REUNIÓN DE BRUJAS Y QUE NECESITABA DE NUESTRA AYUDA PARA PODER LLEVAR LOS TRES CONJUROS QUE NECESITA PARA PODER RENOVAR SU CARNÉ ANUAL DE BRUJA BUENA. AYER NOS DIJO QUE SÓLO SE ACORDABA DE UNO, ASÍ QUE LA CLASE DEL PATO PACO LE DIRÍA UNO Y NOSOTROS OTRO.

NOS HEMOS PUESTO MANOS A LA OBRA Y HEMOS PLANEADO QUÉ NECESITÁBAMOS:

 1 - DECIDIR PARA QUÉ QUERÍAMOS HACER EL HECHIZO.






2 - ELEGIR LOS INGREDIENTES QUE TENDRÁ QUE ECHAR LA BRUJA A LA PÓCIMA.


3 - ENCONTRAR LAS PALABRAS MÁGICAS QUE HAGAN QUE TENGA EFECTO EL CONJURO.